“甘丽！甘丽！”2012年刚入学的新生甘丽刚迈出校门，突然听到有人叫自己，很是吃惊：“难道就有人认识我了吗？”她转身发现是邹老师，却把邹老师错叫成徐老师。而邹老师却是毫不介意地微笑着看着她。“经常都是这样的，都是老师先叫我。邹老师不会介意学生没叫她或叫错她，她跟我们是朋友之间的关系。” 那么，甘丽口中的邹老师究竟是谁呢？她就是35图库大全图库最快报外语系的英语教师——一位1980年出生的年轻漂亮的副教授，也是在第30个教师节上捧回全校第四届优秀教师殊荣的邹晓英。在10余年的教学生涯中，她不仅三次捧回了此殊荣，还曾荣获校“骨干教师”、“双师型教师”、“十佳班主任”，省“高校优秀辅导员”等称号，可谓是该校教师中的佼佼者。她所教的学生也在近年来荣获省级比赛一等奖1个、二等奖4个、三等奖2个。 “要教给孩子们一滴水，自己就要有一桶水” 认识邹晓英老师，是国庆节前夕在35图库大全图库最快报科技综合楼的电梯里。她戴着一副近视眼镜，个头虽不算高，可是一位漂亮得可用目光拧出水的小家碧玉式的江南美女。要不是该校党委宣传部副部长敖美蓉介绍，记者还误认为她是该校的一名学生呢！ 邹老师专业知识扎实，英语口语流利，教学技能娴熟。她在课堂上幽默风趣，妙语连珠，很受学生欢迎。“邹老师经常采用体验式教学方式，跟我们互动，不仅放音频，还用英语唱歌，歌声很优美。为了加深学生们的印象，歌词中穿还插进了不少刚学的单词。”甘丽说，这让她在学生当中拥有了一批铁杆粉丝，每年的教师教学质量评估都名列前茅。 作为一名人民教师，邹晓英深深懂得：要教给孩子们一滴水，自己就要有一桶水。为了拓展视野，提高自己的教学水平，她在繁忙的教学工作和兼任该校学工处副处长的行政工作之余，积极参加省级英语教学比赛：2010年获得全省“曙光杯”青年教师录像课竞赛二等奖；2013年在第五届“外教社杯”全省高校大学英语教学大赛中荣获三等奖…… 在为第五届“外教社杯”大赛做准备时，为使授课不落俗套，她多次演示，广泛征求同行意见，反复修改，精益求精；为使授课的PPT出彩，她专门请教了该校擅长制作PPT的袁玲老师，通过插入Flash使得课件生动有趣；为确保能准确控制比赛时间，她邀请多个班级学生前来听课观摩。 杨文姝是邹晓英的第一届学生，2007年留在该校学前教育学院任教，现兼任该院团总支书记。她告诉记者：“我们认识13年了，邹老师一直是我学习的榜样，家长们很信任她，年轻无代沟。她把精力全放在教学上，我们在教室，她也一定在教室。” 2012级外语系学生吴国英说：“邹老师的专业能力很强，课内课外作业都会给我们布置，而且会很细心地逐词逐句批改，比我的高中老师还要认真。” 该校外语系主任韩菁对邹晓英更是竖起了大拇指：“她为学生倾注了全部的爱，当了9年的班主任，每年她的班级都被评为优秀班级。即使是在怀孕期间，她仍挺着个大肚子坚持上课。” “她对外教很不错，她的家是我的另一个家” 为了提高学生的英语口语水平，该校每年都会选聘外籍教师任教。受学校委派，邹晓英老师多次担任外籍教师的联系老师，她用自己的真诚与外教们建立了深厚的友谊。为了让身在异国的外教们感受到亲人般的温暖，逢年过节，她都会邀请外教到家中做客，一起包饺子、吃月饼，讲解中国的各种习俗。周末和节假日，她带着外教爬明月山、泡温泉、逛街、吃火锅，既领略了宜春的山水风光，也让她们感受到了宜春人民的热情好客。外教的生日，她总会牢牢记住并贴心送上一份礼物，令她们感动不已。而目前在校任教的美国女教师Holli，也和她成为了形影不离的好朋友。 Holli老师用英语口语告诉记者：“邹老师很友好很喜欢帮助人，而且懂得两国之间的文化差异。在跟我讲述文化差异方面的问题时，她很细致很耐心。她还是一位很好的中文教师，每周都会专门抽出时间和我交流中文。她非常热心地邀请我去她家做客，去年和今年的传统节日我都是在她家度过的。”Holli很开心地说，“我觉得她对我们外教很不错、很友好。在中国，我把她当姐姐，她的家是我的另一个家。我觉得和她在一起是一种缘份，她还教了我如何包饺子。现在我包得很好了，回到美国后，我也要给家人、朋友包饺子。” 最后，Holli老师还很兴奋、很神秘地告诉记者：“她告诉我在中国如何购物砍价，我现在会砍价了。”说这句话时，她的脸上露出了孩童般灿烂的笑容。 曾在该校工作过三年的伊朗籍教师Sima，虽已不在宜春工作，但至今仍与邹晓英老师保持着密切的联系，共话友谊，逢年过节都要送上来自异国的祝福。在与外教的日常接触中，邹晓英老师的英语口语水平得到了飞速提升，一口纯正的英语令学生们钦佩不已。 “以邹老师为镜，会发现自己的不足” 邹晓英老师的优秀不仅体现在教学和关心外教上，还体现在关爱学生上。 2009级英语教育大专1班万载籍复姓欧阳的女学生刚入校母亲就过世了，家境非常贫寒。可屋漏偏逢连夜雨，她患上了女孩子青春期的一种常见病，没钱医治。为此，邹晓英为她专门联系了医生，多次带她前去医院看病、检查、治疗，并自掏腰包为她支付了所有的费用。 2001级英语教育中专2班上高籍邹姓女学生因父母离异，被判给了母亲，而母亲身体不好，她有时连伙食费都凑不齐，一度产生了辍学的念头。从她进校起，邹晓英每月都会拿出一部分钱捐助给她，直至毕业。 与邹姓女学生同班的兰姓女学生入校不久就得了肺炎，需要住院治疗。而家长远在铜鼓的乡下，家里忙，走不开。邹晓英老师就每天亲自熬粥、蒸肉饼汤送到医院，一口一口地喂给她吃，和学生们一起轮流看护，并给她补课。在邹老师的细心照料下，她很快就康复出院了，家长对邹老师感激不已。 吴国英刚入学的第一个学期，因家在农村，交不起学费，家长不太同意她读书，她就找到邹老师告知了家里情况。“邹老师紧接着便向学校和辅导员反映了，还帮我联系了一份家教工作。在进行家教的同时，我还在一家超市做工，到第二个学期我才将学费交清。” 与吴国英同班的苏会婷说：“邹老师是个平易近人的人。我们班上20个人大部分来自农村，邹老师常鼓励我们要好好读书，身体不舒服的时候要及时告诉老师。她还经常问我们食堂伙食好不好，并及时将情况向食堂反馈。” “她很爱学生，学生生病了，她第一个会去照顾，熬中药、炒营养菜、热好饭，样样亲力亲为，在学校被传为佳话。”作为学生和同事的杨文姝说，“以邹老师为镜，会发现自己的不足。” 韩菁评价说：“邹老师年龄虽不大，但很成熟，平易近人，不仅是学生的知心朋友、姐姐，在教师中还起到了传帮带和榜样的作用。她是我们系里的骄傲！” 桃李不言，下自成蹊。正是在邹晓英这种奉献精神的感染之下，她的学生也积极投身教育事业，成为人类灵魂的工程师。